Pencarian akan sumber energi alternatif yang ramah lingkungan telah menjadi fokus utama dalam perkembangan teknologi otomotif global saat ini. SMK CBT Bekasi kini melakukan terobosan signifikan melalui penelitian mendalam mengenai Performa Mesin yang menggunakan bahan bakar nabati atau bio fuel. Melalui rangkaian riset teknis yang ketat, sekolah bertujuan untuk mengukur tingkat efisiensi bahan bakar dari sumber energi terbarukan ini, sekaligus memberikan pengalaman praktik langsung kepada siswa mengenai mesin konversi yang berpotensi mengurangi jejak karbon kendaraan di masa depan.
Dalam penelitian ini, siswa berperan aktif dalam merancang sistem injeksi dan pembakaran yang dioptimalkan khusus untuk karakteristik bio fuel. Mereka melakukan uji coba pada berbagai campuran bahan bakar, mulai dari minyak nabati murni hingga campuran biodiesel, untuk melihat sejauh mana performa mesin tetap stabil dan efisien. Data yang dikumpulkan selama pengujian di laboratorium menjadi materi pembelajaran yang berharga, di mana siswa belajar menganalisis hubungan antara jenis bahan bakar, suhu ruang bakar, dan output tenaga yang dihasilkan. Proses ini menuntut ketelitian tinggi, sesuai dengan standar teknisi profesional.
Penggunaan bio fuel tidak hanya sekadar eksperimen, tetapi juga sebagai upaya sekolah dalam mengedukasi siswa mengenai kemandirian energi. Dengan memanfaatkan limbah organik sebagai bahan bakar, siswa diajarkan untuk berpikir kreatif dalam mencari solusi atas kelangkaan bahan bakar fosil. Mereka memahami bahwa inovasi otomotif bukan hanya tentang kecepatan atau kemewahan, melainkan tentang bagaimana menciptakan teknologi yang berkelanjutan dan bersahabat dengan alam. Hal ini menanamkan etika lingkungan yang kuat pada diri siswa sejak dini.
Selain aspek teknis, siswa juga mendalami tantangan yang dihadapi dalam penerapan bio fuel secara massal, seperti pengaruhnya terhadap keausan komponen mesin dan perlunya modifikasi sistem filtrasi. Diskusi mengenai tantangan ini membuka wawasan mereka tentang kompleksitas industri otomotif yang sebenarnya. Pengalaman langsung dalam menangani mesin yang dimodifikasi ini membekali mereka dengan keterampilan pemecahan masalah yang jarang didapatkan di bangku pendidikan konvensional lainnya.